focus articles

Back to homepage

വിദ്യാഭ്യാസവും ഫിന്‍ലന്‍ഡ് മാതൃകയും – ഡോ. ഏഞ്ജലിന്‍ മേബല്‍

മത്സരത്തിനുപരി സഹകരണത്തിന്റെ മനോഭാവവും സമഗ്ര വ്യക്തിത്വവികാസവും കുട്ടികളില്‍ വളര്‍ത്തിയെടുക്കാനാണ് ഫിന്നിഷ് വിദ്യാഭ്യാസം ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുന്നത്. അവിടെ അദ്ധ്യാപനം മഹത്തായ ഒരു തൊഴിലായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഫിന്‍ലന്‍ഡ് വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥിതിയുടെയും കേരള വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെയും ഒരു താരതമ്യ വിശകലനം.   ഇന്ത്യയുടെ വിദ്യാഭ്യാസരംഗം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി ചിന്തിക്കുമ്പോള്‍ കഴിഞ്ഞ കുറച്ചു നാളുകളായി ഉയര്‍ന്നുകേള്‍ക്കുന്ന പേരാണ് ഫിന്‍ലന്‍ഡ്. എന്താണ് ഫിന്‍ലാന്‍ഡിനെ ഇത്രമാത്രം

Read More

ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസരംഗത്തെ വെല്ലുവിളികളും സാധ്യതകളും – ഡോ.കെ.കെ. ജോസ്

അടുത്തകാലത്ത് വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ആത്യന്തികലക്ഷ്യം വിജ്ഞാനസമ്പാദനത്തേക്കാള്‍ ധനസമ്പാദനം എന്ന രീതിയിലേക്ക് മാറിയതായി കാണുന്നു. സനാതനമൂല്യങ്ങള്‍ ആര്‍ജിക്കുന്നതിനുപകരം മത്സരത്തില്‍ വിജയിക്കുന്നതിനുള്ള ട്രിക്കുകള്‍ പഠിക്കുക എന്ന രീതിയിലേക്ക് വിദ്യാഭ്യാസത്തെ മാറ്റിക്കഴിഞ്ഞു.   നമ്മുടെ രാജ്യത്താകമാനം വിദ്യാഭ്യാസരംഗം കലുഷിതമാണ്. 2019-ലെ ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസനയവും രാഷ്ട്രീയ അതിപ്രസരവും കലാപങ്ങളും സംഘര്‍ഷങ്ങളും ഭരണകൂടത്തിന്റെ കടന്നുകയറ്റവും ഇടപെടലുകളും വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ അന്തസ്സത്തയെത്തന്നെ ചോദ്യം ചെയ്യുന്നു. അടുത്തകാലത്ത് കേരളത്തിലെ

Read More

നീതിന്യായത്തിലെ അനീതിയും അന്യായവും – ഡോ. ബാബു ജോസഫ്

ഇംഗ്ലീഷിലെ ജസ്റ്റീസ് എന്ന പദത്തിന് സദൃശമായി സംസ്‌കൃതത്തില്‍ നീതി, ന്യായം എന്നീ പദങ്ങളുണ്ടെന്ന് അമര്‍ത്യസെന്‍ പറയുന്നു. ഇവയെ കൂട്ടിയിണക്കി നിര്‍മിച്ച് നീതിന്യായം എന്ന പദം നമുക്ക് പരിചിതമാണ്. നീതിയും ന്യായവും തമ്മിലുള്ള അന്തരമെന്തെന്ന് സെന്‍ വ്യക്തമാക്കുന്നുണ്ട്. ഒരു സംവിധാന (ഉദാ: കോടതി)ത്തിന്റെ ചുമതലയില്‍ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് നീതിയെന്നും, ഒരാഗ്രഹത്തിന്റെ സഫലീകരണമാണ് നടക്കുന്നതെങ്കില്‍ ന്യായമെന്നും പറയാം. സൗകര്യാര്‍ത്ഥം നമുക്ക്

Read More

നിയമങ്ങള്‍ ഭരണഘടനാനുസൃതമാണോ? – ഡാനിയേല്‍ പാപ്പച്ചന്‍ (Rtd. Judge)

ഭരണഘടനയാണ് ഇന്ത്യയുടെ പരമപ്രധാനമായ നിയമസംഹിത. നിയമനിര്‍മാണം, നിയമനിര്‍മാണ സമിതിയുടെ അല്ലെങ്കില്‍ ലെജിസ്ലേച്ചറിന്റെ അധികാരപരിധിയില്‍ മാത്രം വരുന്നതുമാണ്. എന്നാല്‍ അപ്രകാരം ക്രോഡീകരിക്കുന്ന നിയമം ഭരണഘടനാനുസൃതമാണോ എന്നു പരിശോധിക്കുന്നതിനുള്ള അധികാരം ഇന്ത്യന്‍ ഭരണഘടനയുടെ 32-ാം അനുച്ഛേദപ്രകാരം സുപ്രീംകോടതിക്കും 226-ാം അനുച്ഛേദപ്രകാരം ഹൈക്കോടതികള്‍ക്കും നല്‍കിയിട്ടുണ്ട്. നിയമനിര്‍മാണം ഭരണാഘടനാനുസൃതമാണോ എന്നു പരിശോധിക്കുമ്പോള്‍ ജുഡീഷ്വല്‍ മുന്‍ഗണനയുടെ (Judicial Precedents) അടിസ്ഥാനത്തില്‍ ജഡ്ജ് മെയ്ഡ്

Read More

ഭാരതീയ ധാര്‍മികത തിരിച്ചുപിടിക്കുക – ജസ്റ്റിസ് കെ. അബ്രഹാം മാത്യു

നിയമവും നീതിയും നിയമവും നീതിയും രണ്ടു സങ്കല്‍പ്പങ്ങളാണ്. അവ പരസ്പരപൂരകങ്ങള്‍ കൂടിയാണ്. പക്ഷേ, പ്രായോഗികമായി അങ്ങനെയാകണമെന്നില്ല. നിയമം എന്ന് പറയുന്നത് ചട്ടങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ്. അതിന്റെ  ഉടനെയുള്ള ലക്ഷ്യം സമൂഹത്തില്‍ ഒരു അടുക്കും ചിട്ടയും ഉണ്ടാക്കുക എന്നതാണ്. എന്നാല്‍ അതിന്റെ ആത്യന്തിക  ലക്ഷ്യം നീതി നടപ്പാക്കുകയാണ്. നിയമം യഥാര്‍ത്ഥത്തില്‍ മാര്‍ഗവും നീതി ലക്ഷ്യവുമാണ്. അല്ലെങ്കില്‍, അങ്ങനെ

Read More